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初中班主任班级格言

作者:佚名     时间:2018-09-18     浏览:4855    
初中班主任班级格言


1、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。


2、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。


3、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。


4、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。


5、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田。


6、认认真真工作,老老实实做人。


7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。


8、踏踏实实工作,认认真真育人。


9、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。


10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。


11、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。


12、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。


13、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。


14、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。


15、愿付平生蝼蚁力,启开莘莘学子心。


16、切为了学生,为了学生的一切。


17、要给学生一杯水,自己要有一桶水。


18、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。


19、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。


20、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。


21、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。


22、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。


23、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。


24、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。


25、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。


26、学高为师,身正为范。


27、让学生张扬个性,放飞想象的春天。


28、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。


29、一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们的心灵。


30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。


31、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。


32、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。


33、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游。


34、职业首先是做人之本,为师之本。


35、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。


36、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。


37、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力。


38、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。


39、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。


40、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。


41、做平凡的教师,创不平凡的事业。


42、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。


43、多一点希望,多一点关怀,多一点满足,多一点收获。


44、尽心尽力,无怨无悔。


45、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。


46、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。


47、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。


48、捧着一颗心来,不带半根草去。


49、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。


50、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。


51、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。


52、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。


53、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。


54、教育是建立在爱的基础之上的。


55、闻道有先后,术业有专攻。


56、在教育中守望快乐,享受幸福。


57、关爱学生,让学生快乐成长。


58、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。


59、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。


60、要使教学顺利有效,必须进行研究。


61、你不能控制他们,但你可以掌握自已。


62、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。


63、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。


64、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。


65、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。


66、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。


67、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福。


68、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。


69、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。


70、宽宏精神是一切事物中最伟大的。


71、尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。


72、教师是一条大河,它需要许多条涓涓小溪去滋养它,充实它。


73、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。


74、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦。


75、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。


76、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。


77、教师要以父母般的情感对待学生。


78、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。


79、为师者要切记:也许是你的一句赞许,点燃了学生心中的一盏灯;反之,由你的一点鄙视,断送了他的一生。


80、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。


81、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。


82、对学生表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果,比任何礼物对学生都有更多的实际利益。


83、身教最可贵,知行不可分。


84、爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子,用爱去浇灌茁壮的幼苗,用爱去收获金色的希望。


85、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。


86、喜欢孩子,善待孩子。


87、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。


88、爱就是教育,没有爱便没有教育。


89、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。


90、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。


91、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。


92、千教万教教书求真,千学万学学做真人。


93、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。


94、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。


95、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。


、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。


97、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。


98、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。


99、良言暖三春,恶言记终身。


100、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。

喜 欢

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